第五十二期：不催花期 陪她穿越青春迷茫
讲述人：智慧健康学院辅导员 范伊欢

初入崭新的大学校园，护理专业的小洋和无数新生一样，怀揣着对大学生活的无限憧憬与滚烫热忱，满心期待在全新的成长平台中突破自我、锻炼能力、实现蜕变。为了丰富课余生活、提升综合素养，入学之初的她便主动踊跃竞选班级班委、积极报名加入学生会，满腔热血想要在学业、工作中双向发力，书写精彩的青春答卷。但初次接触大学学生工作，缺乏经验的她屡屡受挫，在繁杂的材料整理、细致的活动对接、琐碎的日常事务中频繁出现疏漏与失误。看着身边同学各有所长、从容自信，在各类平台发光发热，而自己却屡屡出错、进展缓慢，专业学业与学生工作的双重压力层层叠加，让原本积极向上的小洋逐渐陷入焦虑与自我怀疑，深陷严重的心理内耗，一度找不到前行的节奏与方向。

教育的真谛，是润物无声的陪伴，是困境之中的托举，是迷茫之时的引路。正当小洋深陷成长瓶颈、情绪低落、手足无措之时，学校职业生涯规划大赛的如期开展，为身处迷茫的她带来了破局蜕变的全新契机。我敏锐捕捉到这一育人契机，主动找到情绪低落、状态低迷的小洋，耐心安抚她的焦虑情绪，开导她正视成长中的挫折与不足，鼓励她立足自身护理专业优势，结合自身兴趣与特长，认真梳理个人成长脉络，科学分析行业发展趋势，用心勾勒属于自己的专属职业蓝图，以赛事为契机，打破自我内耗、重塑自信。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在日复一日的坚持坚守、一遍遍打磨完善下，小洋的作品质量大幅提升，职业规划逻辑清晰、内容扎实、目标明确、贴合行业实际。最终，她凭借扎实的文稿内容、清晰的职业规划、沉稳从容的答辩表现，成功斩获院系二等奖、校级一等奖的优异成绩。

这次赛事的圆满收官，让小洋彻底走出了入学初期的自我否定与迷茫内耗，积攒了十足的底气与自信，也点燃了她深耕科创领域的热情。她不再畏惧未知的挑战，敢于跳出舒适圈，主动冲击更高层级的科创竞赛，尝试突破自我边界。但科创探索之路从非一帆风顺，真正的成长，本就是在试错中前行、在挫折中成长。2024年，怀揣着满腔热忱与精进初心，小洋精心筹备、全力备战，主动报名参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。相较于校院级赛事，该赛事竞争更为激烈、评审标准更为严苛，受限于自身科创经验不足、基层调研不够深入、项目打磨不够精细等问题，她最终遗憾落选。这次失利对刚刚建立自信的她打击极大，让她再次陷入自我怀疑、情绪低落，产生了严重的畏难心理。在此后的很长一段时间里，她刻意回避各类科创赛事和竞赛项目，不敢再主动尝试突破，陷入了短暂的成长停滞。

我深知，青年学生最易被一时的挫败困住脚步、否定自我，挫折教育是成长路上不可或缺的一课。为此，我第一时间找到小洋，和她进行深度谈心复盘，全面梳理项目存在的短板、调研的不足与参赛过程中的问题，耐心开导她、正向引导她，告诉她一次赛事失利从来不是对个人能力的全盘否定，而是查漏补缺、沉淀自我、积累经验、实现进阶的宝贵契机，真正的成长从来都离不开试错与复盘。在我的耐心疏导、鼓励陪伴下，小洋慢慢解开心理心结、卸下思想包袱，重新正视挫折、接纳不足，重拾奋进勇气、重整旗鼓再度出发。她沉下心来梳理项目漏洞，深入基层开展大量实地调研，补充真实有效的调研数据和实践素材，反复打磨、迭代优化项目方案，一次次克服畏难情绪、勇敢站上竞赛赛场挑战自我。功夫不负有心人，坚持不懈的深耕与打磨终获回报，此后她先后成功斩获2026年湖北省“挑战杯”省级三等奖、荆州市创业创新大赛优秀奖、校级创新创业大赛一等奖，在科创赛道上稳步精进、不断突破，收获了属于自己的成长硕果。

逐光成长，向善而行，真正的优秀，从来不止于独善其身，更在于兼济他人、传递温暖。彻底褪去迷茫、重塑自信的小洋，始终心怀温柔与热忱，在自我精进的同时，主动传递青春正能量，用微光温暖身边人。她主动加入学校广播站，利用课余时间打磨播音功底，用温润治愈的嗓音讲述鲜活的校园故事、传递积极向上的校园温度；每年迎新季，她都会主动报名志愿服务，忙碌的身影穿梭在迎新现场，耐心协助新生完成报到注册、宿舍入住等手续，细致解答新生入学适应、学业规划、校园生活等各类疑惑，用心帮助每一位新生快速融入校园新生活；在2025年荆州马拉松志愿服务现场，凛冽寒风中，她始终坚守岗位、履职尽责，默默为参赛选手提供保障服务、呐喊助威，用志愿行动彰显青年担当。从前那个怯懦自卑、不善表达、遇事退缩的懵懂女孩，已然完美蜕变为一名德智体美劳全面发展，自信开朗、果敢坚毅、心怀责任、勇于担当的新时代青年。

每一名学生都是独一无二的个体，每一段青春都有专属的成长节奏与人生轨迹，没有千篇一律的成长模板，也没有一成不变的育人方式。小洋从迷茫内耗到自信发光、从怯懦退缩到勇敢担当的蜕变故事，让我更加深刻体悟到高校辅导员的育人初心与职业使命。思政教育从来不是流水线式的标准化塑造，而是因人而异、润物无声的个性化滋养与陪伴。作为青年学生成长路上的引路者、陪伴者和守护者，我们不必急于求成、不必强行雕琢，只需化作一束温柔微光，在学生迷茫失意、困顿彷徨、自我否定之时，给予温暖陪伴、坚定支撑和正向引导。耐心守候、静静陪伴，陪他们穿越成长迷雾、跨越人生风雨，尊重每一份成长节奏、包容每一次试错成长，静待每一朵独一无二的青春之花，历经沉淀与磨砺，悄然绽放、绚烂盛开。